بهتر است در مورد چگونگی آموزش یک کودک پیش دبستانی به مدت طولانی قبل از مدرسه فکر کنید. به طور معمول، در مدارس، این رویکرد فردی و بازیگوش برای هر دانش آموز وجود ندارد. اما اگر کودک علاقه مند نباشد، به طور کلی شما می توانید تمام شکار را از یاد ببرید تا خواندن کنید. موافقم، یک چشم انداز روشن نیست بنابراین، به منظور رنج و عذاب در آینده، مجبور کردن فرزند به خواندن حداقل یک کتاب، ما پیشنهاد می کنیم که شروع به خواندن کودک پیش دبستانی خود کنید.
اجازه دهید به طور خلاصه در مورد روش آموزش کودکان پیش دبستانی به خواندن بگویم.
متدولوژی NA زایسوا (روش خواندن توسط انبارها)
برای مشارکت در آموزش با کودک در این سیستم ممکن است از 2 سال قبل آغاز شود، اما از آن زمان. مواد آموزشی در این تکنیک - این مکعب است، سپس شما می توانید آنها را به عنوان یک کودک و جوان تر مورد علاقه. معنای این روش چیست؟ بچه ها همه را خیلی سریع تر درک می کنند وقتی آنها اطلاعات را در یک فرم بازی ارائه می دهند. بنابراین Zaitsev با ایده ساختن مکعب هایی که در اندازه ها، رنگ ها، صداها متفاوت بود (با توجه به رنگ های مختلف، صداهای مختلف به دست می آید) مطرح شد. به نظر می رسد - هیچ چیز خاصی نیست، اما این تفاوت های بین مکعب ها با حروف است که به کودک کمک می کند تا تفاوت همه صداها را درک کند، اجازه می دهد خلاص شدن از اطلاعات که در حال حاضر در مورد سختی، glasnost، هماهنگی و غیره مورد نیاز است.
متدولوژی توسط ماریا مونتسوری
م. مونتسوری معتقد است که اگر شما برای اولین بار آنها را برای نوشتن آموزش دهید، آموزش دادن به زبان آموزان پیش دبستانی راحت تر است. البته، همه چیز در یک بازی ساده و سرگرم کننده اتفاق می افتد: کودکان نامه های کاغذی خرد شده را برش می دهند، آنها را بر روی سمولینا رنگ می کنند، شکلات های مختلف روشن را می گذارند، و به زودی تمام کلمات و جملات را می نویسند.
روش Glenn Doman
"یادگیری یک کودک در یک سال از دو سال آسان تر است و دو در سه مورد ساده تر از سه است" - اینها کلمات نویسنده این تکنیک است که کل مبنای آن نمایش کارت ها با کودک است با کلمات روی آنها نوشته شده است. با استفاده از ویژگی عکاسی حافظه ما، کودک شروع به تشخیص حروف خود و بعد برای خواندن می کند. به هر حال، دکتر دانمان توصیه می کند از کتاب های ویژه برای خواندن کودکان پیش دبستانی استفاده کند. در این کتاب، متن به طور جداگانه از تصویر قرار دارد و در صفحه نباید بیش از یک جمله باشد.
بلافاصله می گویند این طولانی ترین روش برای تدریس خواندن است، اما مانند گذشته، کار خوب است.
خواندن هجا برای پیش دبستانی ها
اگر روش های ذکر شده فوق با شما منطبق نباشد، ما به شما یک روش ساده و موثرتر برای تدریس خواندن توسط هجا پیش دبستانی می دهیم.
- ما شروع به یادگیری حروف می کنیم. بعد از اینکه کودک آنها را یادآوری کند و می تواند همان کلمات یا کلمات را از همان مکعب یا آهن ربا تشکیل دهد، ما به مرحله بعدی حرکت می کنیم.
- تقریبا یک ماه برای 10 تا 15 دقیقه در روز، ما کودک را به حروف الفبا می خوانیم، انگشت خود یا اشاره گر را در حروف نشان می دهد. به زودی می توان از طریق نامه ها و انگشت بچه رانندگی کرد. پس از چنین آماده سازی، ما به آموزش خود ادامه می دهیم.
ما خودمان هجا را می خوانیم و بعد از آن "دانش آموز" می خواهیم آن را تکرار کنیم. به یاد داشته باشید، کودکان نمی فهمند که "M" و "A" با هم به "MA" هضم می دهند. کودکان آن را به یاد می آورند ضرب المثل درست است: "تکرار مادر یادگیری است." پس تنبل نباشید، اگر بچه نمیتواند هجا را به شما بگوید، خودتان آن را تکرار کنید.
هر کدام از روش خواندن برای پیش دبستانی ها که انتخاب می کنید، هرگز درباره حسن نیت فراموش نکنید. کودک باید به یادگیری خواندن علاقمند باشد. خوب، حفظ علاقه کودکان به کمک به شما یک دسته بندی عظیمی از مغازه ها: نامه روشن، مکعب های مختلف، کارت، آهن ربا. آینده کودک، سطح تحصیلات و پیشرفت معنوی در دستان شما، مهمترین چیز این نیست که لحظه لحظه ای را از دست ندهید.