در آموزش و پرورش به عنوان یک دانش و مهارت (اخلاقی، اجتماعی، معنوی، ذهنی) به فردی که به او در انطباق در جامعه کمک می کند، در نظر گرفته می شود. استفاده ترکیبی از همه اصول آموزش اجتماعی به تشکیل هماهنگ فرد کمک می کند . بعد، ما ماهیت، اصول اساسی و روش های آموزش اجتماعی انسان را در نظر خواهیم گرفت.
خصوصیات اصول آموزش اجتماعی
در منابع ادبی مختلف، اصول مختلف آموزش اجتماعی را نشان می دهد. در اینجا اغلب مواجه می شوید:
- اصل تمرکز عبارت است از جهت گیری کار آموزشی در توانایی رفتار خوب در یک تیم؛
- اصل ماهیت جمعی آموزش و پرورش اجتماعی این است که گروهی یک کار آموزشی را انجام می دهد، فرد را یک تجربه زندگی عالی می دهد و او را به درستی در شرایط مختلف زندگی می آموزد؛
- اصل تناسب طبیعی، امکان سنجی ارتباط فرد با طبیعت، وابستگی مدل رفتار به سن و جنس یک فرد خاص را فراهم می آورد؛
- اصل تناسب فرهنگی، جهت گیری فرد را به ارزش های ملی و قومی نشان می دهد؛
- تحت اصل همکاری، به عنوان استفاده یکپارچه از تمام این اصول شناخته شده است.
روش های آموزش اجتماعی
تعداد زیادی از روش های که براساس جهت گیری آنها (تاثیر بر احساسات، احساسات، آرزوها) طبقه بندی می شوند وجود دارد. هنگام طبقه بندی روش های آموزش اجتماعی، رابطه بین مربی و فرد تحصیلکرده، تأثیر محیط بر شخص را در نظر بگیرید.
استفاده از روش های آموزش اجتماعی هدف از دستیابی به دو هدف اصلی است:
- ایجاد کودک در نگرش های اخلاقی خاص، ایده ها، ایده ها و مفاهیم در مورد روابط اجتماعی.
- شکل گیری عادات کودکان، که رفتار او در جامعه را در آینده تعیین می کند.