هیپوپلاستی عمومی گفتار

در طی شش سال اول زندگی، کودک بیشتر دانش را در مقایسه با سایر سالها به دست می آورد. در دو سال اول ابتدا یک نوزاد تازه متولد شده با داشتن چند رفلکس مادرزادی، به تدریج یاد می گیرد که نشستن، خزیدن و راه رفتن، صحبت کردن دیگران را درک کند و به طور مستقل صحبت کند و سایر مهارت های مهم را بدست آورد.

برای درک و تکثیر گفتار مادری کودک برای مدت زمان کافی طول می کشد. هنجارهای خاصی از رشد گفتار وجود دارد که بر روی آن تمرکز می کند، والدین می توانند در زمان شکاف در توسعه کودک مشکوک باشند.

Hypoplasia عمومی گفتار (OHP) و تکامل گفتار تاخیر همان چیزی نیست. اگر در مورد دوم، بچه ها شروع به صحبت کمی بعد از همسالان خود، پس در مورد OGR کودکان اختلالات کلامی مربوط به هر دو معنی و صدا.

دلایل عدم پیشرفت سخنرانی کودکان متفاوت است: آنها می توانند پیامدهای تروما تولد، بیماری های مختلف عصبی و آسیب های طبیعت روانشناختی باشند.

ویژگی ها و ویژگی های روانشناختی کودکان با OHP

کمبود توسعه عمومی گفتار معمولا در کودکان پیش دبستانی 4-6 سال تشخیص داده می شود. به عنوان یک قاعده، این کودکان با یک عادت به طور عادی توسعه می شوند، بدون نقص شنوایی. آنها شروع به صحبت در بعد از دیگران می کنند و سخنرانی آنها غالبا نامرئی است، والدین آن را درک می کنند. در حال رشد، کودکان شروع به نگرش بسیار انتقادی نسبت به نقص گفتار، تجربه می کنند. به همین دلیل است که توسعه نادرست گفتار عمومی نیاز به درمان دارد و غلبه بر این مشکل کاملا واقعی است.

سطوح کمبود توسعه گفتار عمومی

پزشکان چهار سطح کلی توسعه نیافته گفتار را تشخیص می دهند.

  1. سطح اول با تقریبا تمام فقدان گفتار، زمانی که کودک بیشتر آواز می خواند، به طور فعالانه از حرکات استفاده می کند، بیش از او می گوید.
  2. در سطح دوم OSR، کودک یک سخنرانی در دوران کودکی خود دارد. او قادر به بیان جملات چند کلمه است، اما اغلب کلمات و انتهای آنها را تحریف می کند.
  3. سطح سوم با سخنرانی معنی دار تر مشخص می شود: کودک صحبت می کند آزادانه، اما سخنرانی او پر از خطاهای لغات، دستور زبان و آوایی است.
  4. سطح چهارم توسعه نیافته در کودکانی که اشتباهات گفتاری را در نگاه اول ناچیز هستند، تشخیص داده می شود، اما در نهایت با یادگیری طبیعی مواجه می شود.

گفتار منظم باید با کودکان مبتلا به OHP انجام شود. علاوه بر این، کنترل یک روانشناس و بعضی اوقات متخصص مغز و اعصاب ضروری است. کودکان مبتلا به این تشخیص بسیار مهم هستند که توجه و حمایت والدین را افزایش دهند، بدون اینکه غلبه بر بیماری غیرممکن باشد.