علل ZPR در کودکان:
- تروما تولد؛
- نقص رشد داخل رحمی مناسب (عادت های بد مادر، اضطراب روانی و اضطراب غیر ضروری)؛
- شرایط زندگی در دوران کودکی (رسوایی در خانه، مجازات فیزیکی و خشونت، تحقیر فرزند و سایر اعضای خانواده)؛
- بیماری های جدی در دوران کودکی؛
- استعداد ژنتیکی
علائم PAD در کودکان
برای تعیین بیماری، باید علائم خود را بدانید. ناظران اول والدین هستند. آنها ممکن است متوجه شوند که کودک از نظر روانشناختی همسالانش متفاوت است. او نمیتواند در بازیهای جمعی با همسالان بازی کند و بیشتر به فرزندان جوانتر جذب شده است، زیرا با آنها جالب تر است. کودک مبتلا به عقب ماندگی ذهنی به راحتی مجرم و ناخوشایند است. در کلاس درس او به دلیل اشتباهات و یا به علت مشکلات به شدت واکنش نشان می دهد. او دشوار است تا توجه خود را جلب کند و به مدت طولانی او را در یک موضوع نگه دارد. مهارت های خودآموزی مانند بچه ها بعدا یاد می گیرند و دشوارتر می شوند. شاید تظاهر عقب ماندگی ذهنی باشد.
اگر پدر و مادر برای مدت طولانی در مورد این علائم نگران هستند ، پس شما باید یک متخصص مغز و اعصاب و یک متخصص مغز و اعصاب مشورت کنید. تشخیص دقیق CPD در کودکان تنها توسط یک متخصص انجام می شود. او همچنین به والدین برای اقدام بعدی توصیه خواهد کرد.
درمان PAD در کودکان
این بیماری می تواند انواع و عوارض مختلف باشد. بسته به این، درمان تجویز می شود. بر اساس تشخیص نهایی، پزشک میتواند از داروهای خاص و بستری در بیمارستان استفاده کند. اغلب درمان برای چندین دوره انجام می شود. تمام این مدت متخصص تغییرات در وضعیت کودک را مشاهده می کند و در صورت لزوم تنظیم می کند.
تشخیص CPR در کودکان یک حکم نیست. برخی بهبود می یابند و به شهروندان کامل تبدیل می شوند. این امر به واسطه فعالیت های اصلاحی خاص برای کودکان مبتلا به PEP به میزان زیادی به دست می آید. چنین خدماتی را می توان در مراکز در حال توسعه پیدا کرد و در نتیجه به کمک متخصصان کمک می کند. همچنین والدین می توانند با خود فرزند خود درگیر شوند. بارگیری گروه های خاص برای کودکان مبتلا به IDD و توسعه خانه بسیار مفید است. لازم به ذکر است که شرایط مهمی برای بازیابی کودک نه تنها فعالیت ها و داروها بلکه همچنین عشق بی قید و شرط به والدین است، مراقبت، درک و پذیرش او از طریق او است. یعنی پس زمینه عاطفی در خانواده باید مثبت و مثبت باشد.
کارشناسان می گویند که در پاسخ به پرسش والدین، چگونه با کودک با PEP مقابله می کند، برنامه فردی (توسعه) مورد نیاز است. این کار با تشخیص آغاز می شود که توسط یک روانشناس انجام می شود. همچنین مطلوب است که معلمان موسیقی، فرهنگ جسمانی و گفتار درمانگران نیز درگیر شوند. هر کس نظر خود را در مورد درجه توسعه می دهد. سپس تمام اطلاعات دریافت شده در کارت کودک فرد وارد می شود. مهم است که از زمانیکه معلمان از یک برنامه اجرایی بیشتر پیروی کنند، مهم است توسعه باید جامع باشد و بر روی هیچ نوع فعالیتی تأثیر نگذارد. بنابراین، پس از تشخیص، متخصصان یک مسیر توسعه فردی برای یک کودک با DET را تشکیل می دهند.
مسیر توسعه شامل موارد زیر است:
- تشخیص
- انتخاب کلاس ها؛
- نظارت و کنترل؛
- تغییرات را در صورت لزوم انجام دهید.
به طور خاص ذکر شده است که رویکرد به هر کودک باید فردی باشد و به ویژگی های خاص آن قابل تغییر باشد.