به خوبی شناخته شده است که امروزه در جهان وضعیت محیطی پیچیده ای وجود دارد. گرمایش جهانی، انقراض گونه های نادر حیوانات، افزایش آتش سوزی جنگل ها، طوفان ها و سیل ها موجب زنگ زدن دانشمندان زیست محیطی در سراسر جهان می شود. توسعه تمدن (شهر سازی، صنعت شکوفا) منجر به آلودگی بیش از حد محیط شده است و وضعیت آن هر ساله رو به وخامت است. در عین حال، مسئله اصلی جامعه مدرن، نگرش بی دقتی مردم نسبت به طبیعت، عدم آموزش ابتدایی محیط زیست در میان جمعیت سیاره ما است.
برنامه های آموزشی مدرن در حال تلاش برای تسریع در انجام آموزش های زیست محیطی دانش آموزان هستند. با این حال، والدین و مربیان باید بدانند که مکالمه های مربوط به محیط زیست باید قبل از مدرسه آغاز شود. آموزش از فرهنگ بوم شناختی باید از دوران کودکی معرفی شود، به طوری که به عنوان یک دانش آموز، یک کودک در حال حاضر در این زمینه دانش خاصی داشته است.
فعالیت های آموزشی محیط زیست دانش آموزان
رویکرد به آموزش زیست محیطی دانش آموزان جوان و سالم کاملا متفاوت است. اول از همه، تفاوت شامل روش هایی است که معلم اطلاعات را به دانش آموزان می دهد. کار بر روی آموزش محیط زیست کودکان مدرسه ابتدایی باید در یک بازی انجام شود. این شامل روش های زیر است:
- انجام مطالعات نظری در بوم شناسی؛
- افزایش و سفر به طبیعت (در جنگل، میدان، به حوض) به منظور مشاهده پدیده های طبیعی؛
- ارتباط رایگان در رابطه با رابطه "انسان - طبیعت".
کودکان مبتلا به سن مدرسه ابتدایی باید بر اساس مفاهیم اولیه تاریخ طبیعی دوز مصرف کنند. برای مثال، ابتدا کودک باید یاد بگیرد که طبیعت ملکیت افراد نیست، بلکه حیات حیات است و نمی تواند مجازات شود. کودکان باید یاد بگیرند بین خوب و بد تفاوت کنند: پرورش خوب پرندگان، شکستن شاخه های درخت بد است، کاشت یک درخت درست است، و گل کردن اشتباه است. توصیه شده است که کلاسهای بازی را با هدف تسلط بر این مواد انجام دهید. در طول اقامت در طبیعت، کودکان باید روش علمی علمی - مشاهده را یاد بگیرند. مدرسه ابتدایی هیچ تحلیلی را شامل نمی شود بلکه فقط انباشت یک پایگاه دانش را شامل می شود.
میوه آن به ارمغان می آورد و برقراری ارتباط با حیوانات در خانه و در گوشه های زندگی است. در ابتدا، کودکان با حیوانات ارتباط برقرار می کنند، زیرا این فقط جالب است؛ سپس یک لحظه متوجه می شود که کودک متوجه شده است که مراقبت از یک موجود زنده خوب است، دلپذیر و درست است، و بعد درک نیاز به چنین مراقبت می یابد.
وقتی بچه هایی که چنین آموزش زیست محیطی را دریافت می کنند رشد می کنند و به دانش آموزان دبیرستان می رسند، ساختن کار با آنها بسیار ساده تر است. دانش آموزان پایه ای، بوم شناسی مشتاق، می توانند در دایره محیط زیست سازماندهی شوند، جایی که مطالعات ویژه ای جالب و حتی آزمایش های علمی انجام دهند. علاوه بر تمرینات نظری و عملی معمول، می توانید ترتیب دهید:
- بحث های موضوعی، بحث ها، گفتگوها؛
- "بازی های اکولوژیک": "چه؟ کجا؟ وقتی؟ "،" مغز حلقه "، الیمپیا و آزمونها؛
- نمایش بحث مدرسه
نیاز به آموزش اخلاقی و زیست محیطی دانش آموزان باید نه تنها توسط معلمان طبیعت درک شود. برای پرورش کودکان عشق و احترام به طبیعت، به رشد روزافزون محیط زیست توجه کنید - این یکی از اهداف آموزش مدرن است. نه تنها مدرسه بلکه محیط خانوادگی نیز باید کودک را در درک اهمیت این موضوع کمک کند. و کسی که می داند، ممکن است فرزند شما در آیندهای شناخته شده در زمینه محیط زیست تبدیل شود و راه حلی برای حل مشکل نجات طبیعت از ویرانی پیدا کند.