اختلال نعوظ، نقض جزئی روند خواندن است، به علت عدم توافق توابع ذهنی بالاتر. در هنگام خواندن و درک اشتباه خواندن، آن را در خطاهای مکرر تکراری آشکار می کند. نقض می تواند در افرادی که از انحراف در توسعه فکری و فیزیکی رنج می برند، بدون شنیدن و اختلال بینایی رنج می برند. اغلب کودکان مبتلا به نارساخوانی تشخیص داده می شوند، برعکس، استعدادهای شگفت انگیزی در سایر زمینه های فعالیت نشان می دهند. به همین دلیل است که بیماری نابغه نامیده می شود. دانشمندان برجسته آلبرت انیشتین و توماس ادیسون از این بیماری رنج می برند.
دو علت احتمالی نارساخولی وجود دارد:
- وراثت
- ویژگی های اختلال نعوظ مغزی.
اغلب والدین کودکان مبتلا به نارساخوانی مشکلات خواندن را در دوران کودکی یاد می گیرند، این امر تئوری راجع به مبانی ژنتیکی این بیماری را تأیید می کند. علاوه بر این، عمل همزمان هر دو نیمکره مغز در کودکان مشاهده می شود.
طبقه بندی اختلال نعوظ
این بر اساس معیارهای مختلف است. بسته به نوع تظاهرات آن، کلامی و معنایی را جدا می کنند. اختلالات روان شناختی می تواند در عدم توانایی و یا مشکل تسلط نامه ها ظاهر شود. کلامی - در مشکلات خواندن کلمات.
همچنین طبقه بندی اختلالات خواندن با توجه به نقض اولیه وجود دارد. این می تواند صوتی، نوری و موتور باشد. با استفاده از فرم آکوستیک، سیستم شنوایی، در مورد ناهمواری نوری، بی ثباتی ادراک و نمایندگی، بدون شک، در حالی که در اختلال حرکتی، ارتباط بین تحلیلگر شنوایی و تصویری اختلال ایجاد می کند.
همچنین طبقه بندی اختلالات خواندن، بسته به ماهیت نقض توابع روان شناختی بالا، وجود دارد. به دنبال این معیارها، گفتار درمانگران انواع مختلفی از نارسایی را شناسایی کرد:
- نارساخوانی فونمی این فرم با کمبود توسعه توابع سیستم فونتیک همراه است. برای کودک یک مشکل مشابه در حروف صدادار آوایی با کلمات (یک اسکیتی بز، یک خانه تام) را دشوار می کند. همچنین آنها با خواندن و نوشتن نامه، گسسته یا جایگزینی نامه ها مشخص می شوند.
- اختلالات معنایی (خواندن مکانیکی). این خود را در مشکلات درک آنچه خواند، نشان می دهد، اگر چه خواندن از لحاظ فنی درست است. این ممکن است به دلیل این واقعیت باشد که کلمات در فرایند خواندن در انزوا، در خارج از ارتباط با کلمات دیگر درک می شوند
- نارساخیک عرفانی این فرم در دشواری یادگیری حروف ظاهر می شود، در یک سوء تفاهم که نامه مربوط به یک صدای خاص است.
- ناهنجاری نوری. مشکل در جذب و مخلوط کردن حروف گرافیکی مشابه (B-C، G-T) وجود دارد.
- نارساخوانی زودرس یک تفسیر ذاتی در تعداد، مورد و جنسیت کلمات و عبارات وجود دارد.
برای تعیین اینکه آیا کودک مبتلا به این بیماری است، می تواند در 5 سال باشد. در صورت لزوم، اقدامات لازم جهت پیشگیری از نارساخوانی انجام شود. رویکرد صحیح به فرآیند یادگیری، نظارت بر توسعه کودک و کمک های روانشناختی و آموزشی، اجازه می دهد تا از پیشرفت بیماری جلوگیری شود.
اگر کودک تمام علائم نارساخوانی را نشان می دهد، لازم است شروع به درمان شود.
برنامه های مختلفی برای درمان نارساخوانی وجود دارد. این یک اثر غیر دارویی است که با هدف اصلاح آموزش و پرورش است
بنابراین، از بین بردن نارساخوانی نیاز به درمان دیفرانسیلی دارد. روش از بین بردن آن بر اساس ماهیت اختلالات، تظاهرات اختلالات و مکانیزم های آنها است.