روانشناسی تجربی یک رشته مجزا از علم است، تحقیقاتی که همیشه توجه زیادی را جلب کرده است. در آغاز قرن بیستم، افزایش بی سابقه آن مشاهده شد. او در مورد حقایق، حتی شاید انگیزه های پنهان رفتار مردم، شرایط آنها را مطالعه کرد و آنها را به درک اهداف واقعی خود آموزش داد.
ما لیستی از معروف ترین آزمایش های روانشناختی را تهیه کرده ایم که می تواند به وضوح نشان دهد که یک فرد همه چیز را درباره خودش نمی داند. مرزهای جدید باز هستند، بسیاری درک می کنند که کنترل قابل ملاحظه ی خودکفایی است؛ در واقع یک فرد نمی تواند خود را کنترل کند و مطمئن باشد. نگاهی دقیق تر به لیست، شاید شما چیزی جدید پیدا کنید.
1. آزمایش "تبعیض آمیز".
جین الیوت، معلم در آیووا، مسئله تبعیض را در کلاس خود پس از مرگ مارتین لوتر کینگ، مطرح کرد. در این مورد، دانش آموزان کلاس او در زندگی عادی با اقلیت هایی که در محل زندگی خود زندگی می کنند ارتباط برقرار نمی کنند. ماهیت آزمایش این است که کلاس با توجه به رنگ چشم - آبی و قهوه ای تقسیم شده است. یک روز او دانش آموزان آبی چشم را ترجیح داد، دوم - قهوه ای چشم. این آزمایش نشان داد که گروه مشروط "تحت ستم" رفتار منفعلانه دارد. هیچ ابتکاری وجود ندارد، هیچ تمایلی برای نشان دادن خود. گروه مورد علاقه در هر مورد خود را نشان می دهد، اگر چه دیروز نمی توانست با آزمایش های انجام شده توسط وظایف مقابله کند.
2. پیانو رنگین کمان
در ابتکار فولکس واگن، یک آزمایش انجام شد که نشان می دهد اگر شما جذابیت های روزمره را جذب کنید، زندگی خیلی خسته کننده نخواهد بود. یک مطالعه در استکهلم سوئد انجام شد. مراحل پله های مترو به یک پیانو موسیقی تبدیل شدند. هدف آزمایش این است که دریابیم که آیا چنین نردبان موسیقی انگیزه به ترک پله برقی خواهد بود. نتایج نشان داد که 66 درصد مردم هر روز یک نردبان موسیقی را انتخاب می کنند و به چند دقیقه به کودکان تبدیل می شوند. چنین چیزهایی زندگی را سرگرم کننده تر می کند، اشباع شده و مردم سالم ترند.
3. "فیدلر در مترو".
در سال 2007، در تاریخ 12 ژانویه، مسافران و مترو بازدید کنندگان فرصتی برای گوش دادن به virtuoso ویولون جاشوا بل داشتند. او در 45 دقیقه در حال انتقال یکی از سخت ترین نمایشنامه ها، اجرای آن را روی یک ویولون دست داد. از افراد منتخب، تنها 6 نفر به او گوش کردند، 20 پول به آنها دادند، دیگران راه می رفتند، والدین وقتی که گوش دادن به موسیقی را متوقف کردند، بچه ها را بیرون کشیدند. هیچ کس به وضعیت یک ویولونیست علاقمند نبود. ابزار و کار او. وقتی جاشوا بلا بازی را تمام کرد، هیچ اعتراضی نبود. آزمایش نشان داد که زیبایی در یک مکان ناراحت کننده و در زمان اشتباه درک نمی شود. در همان زمان برای کنسرت های ویولونیست در تالار سمفونیک، بلیط های پیش فروش فروخته شدند، هزینه آن 100 دلار بود.
4. آزمایش دودی
آزمایش این بود که مردم در یک اتاق بازجویی می شدند که به تدریج با دود از زیر درهای بسته پر شده بود. در 2 دقیقه از نظرسنجی، 75 درصد مردم گفتند که دود وارد اتاق می شود. هنگامی که یک زن و شوهر از بازیگران به اتاق اضافه شدند که در این پرسشنامه کار می کردند، اما تظاهر می کردند که هیچ دود وجود ندارد، 9 نفر از 10 نفر موقعیت منفعل خود را از دست داده اند و از ناراحتی رنج می برند. هدف از تحقیق این است که نشان دهد که بسیاری از افراد به اکثریت معتقدند، تصویب نگرش منفعل اشتباه است. ضروری است که کسی که به طور فعال عمل می کند.
5. آزمایش اجتماعی در کارلسببرگ در آبجوسازی.
اساسی آزمایش: زن و شوهر وارد سالن پر از سینما شدند، که در آن 2 صندلی خالی در مرکز وجود داشت. بقیه بازدیدکنندگان دوچرخه سواری وحشیانه بودند. برخی از سمت چپ، اما اگر زن و شوهر محل مناسب را بدست آورد، آن را دریافت غربال تایید و آبجو به عنوان یک پاداش. هدف از آزمایش این است که نشان دهد مردم نمیتوانند با ظاهر قضاوت کنند.
6. آزمایش غار غار.
ماهیت آزمایش این است که نشان دهد که با توجه به رقابت بین گروه ها، روابط بین شرکت کنندگان بدتر می شود. پسران 11 و 12 سال به دو گروه تقسیم شدند و در یک اردوگاه در جنگل زندگی می کردند، خود مختار نیستند، در مورد وجود رقبا نمی دانستند. یک هفته بعد آنها معرفی شدند و منفی به دلیل رقابت ایجاد شد. یک هفته بعد آنها به طور مشترک یک مسئله رایج را حل کردند - آنها آب را استخراج کردند که تحت شرایط خرابکاری شده بودند. علت مشترک متمرکز شده است، نشان داد که چنین کار منفی را حذف می کند و روابط دوستانه را ترویج می کند.
7. آزمایش با شیرینی
کودکان 4 تا 6 ساله به یک اتاق که شیرینی بر روی میز ایستاده بودند (میشلم، گرز، کوکی ها) افتاد. آنها گفته شدند که می توانند بخورند، اما اگر می توانند 15 دقیقه صبر کنند، پاداش دریافت می کنند. از 600 کودک فقط یک قسمت کوچک از یک بار درمان از میز غذا خوردند، بقیه صبرانه منتظر پاداش بودند، بدون لمس شیرینی. این آزمایش نشان داد که این بخش از کودکان بعد از آن شاخص های موفقیت آمیزتری در زندگی داشتند نسبت به کسانی که نمی توانند خود را تحمل کنند.
8. آزمایش Milgram.
این آزمایش در سال 1961 توسط روانشناس استنلی میلگر انجام شد. هدف آن نشان دادن این است که یک فرد از دستورالعمل های معتبر پیروی می کند، حتی اگر به دیگران آسیب برساند. افراد در نقش معلمان بودند که می تواند صندلی الکتریکی را که دانش آموز در آن نشسته بود کنترل کند. او مجبور بود به سوالات پاسخ بدهد اگر اشتباه کردند، تخلیه کردند. در نتیجه، معلوم شد که 65 درصد از مردم یک دستورالعمل شلیک، مدیریت جریان، که به راحتی می تواند یک فرد از زندگی را محروم کند، انجام داد. اطاعت، که از دوران کودکی به ارمغان آورده، ویژگی مثبتی نیست. این آزمایش به وضوح نشان داد.
9. آزمایش با تصادف ماشین
در طول آزمایش 1974، شرکت کنندگان از یک سقوط اتومبیل مطلع شدند. هدف این است که نشان دهیم نتیجه گیری افراد بسته به اینکه چگونه سوالات مطرح می شوند متفاوت هستند. شرکتکنندگان به 2 گروه تقسیم شدند، در مورد همان موارد خواسته شد، اما فرمولها و افعال متفاوت بودند. در نتیجه، معلوم شد که ادراک بیگانه بستگی به این دارد که چگونه از این سوال خواسته شد. همیشه این جمله ها قابل اعتماد نیستند.
10. آزمایش انطباق نادرست
دانشجویان دانشگاه خواسته می شود که آیا آنها برای نیم ساعت برای پیاده روی در محوطه دانشگاه به عنوان یک آگهی زنده زندگی می کنند - با یک هیئت بزرگ با کتیبه "خوردن با جو". کسانی که توافق کردند، اعتماد به نفس داشتند که بیشتر گروه نیز موافق بودند. به همین ترتیب، کسانی که حاضر به شرکت در آزمایش نبودند فکر کردند. مطالعه به وضوح نشان داد که یک فرد معتقد است که نظر او با نظر اکثریت مطابقت دارد.
11. آزمایش نامرئی از گوریل.
مصاحبه شونده ها ویدیو را تماشا کردند، جایی که 3 نفر در پیراهن سفید و 3 نفر در پیراهن های سیاه پوستان بازی می کردند. آنها نیاز به تماشای بازیکنان در پیراهن سفید داشتند. در وسط ویدیو در دادگاه گوریل ظاهر شد، و در مجموع به مدت 9 ثانیه آنجا ماند. در نتیجه، معلوم شد که بعضی از او نمیتوانستند همه را ببینند، در تماشای بازیکنان جذب شده بودند. آزمایش نشان داد که بسیاری از آنها در اطراف آنها را متوجه نمی شوند و برخی نمی فهمند که آنها خسته شده اند.
12. تحقیق "هیولا".
این آزمایش امروزه خطرناک در نظر گرفته شده و دیگر انجام نمی شود. در 30 سالگی، هدف او این بود که ثابت کند که لکنت یک انحراف ژنتیکی نیست، بلکه یک ارگانیک است. 22 یتیم به دو گروه تقسیم شدند. دکتر جانسون سعی کرد ثابت کند که اگر شما یک گروه را به عنوان لکنت فرزند معرفی کنید، سخنرانی آنها فقط بدتر خواهد شد. دو گروه پیش آمدند. گروهی به نام عادی، سخنرانی و ارزیابی مثبت دریافت کردند. گروه دوم با احتیاط، با احتیاط، سخنرانی انجام دادند، از توانایی های خود مطمئن نیستند. در نهایت، حتی کسانی که در ابتدا لکنت را ترک نکردند، این آسیب شناسی را به دست آوردند. فقط 1 کودک نقض نکرده است. کودکان که قبلا لكنت كرده اند شرایط را تشدید می كنند. در گروه دوم، فقط 1 کودک با صحبت کردن مشکل داشت. در آینده، لکنت های خرید شده با فرزندان برای زندگی باقی می ماند، آزمایش ثابت کرد که به طور بالقوه خطرناک است.
13. آزمایش با اثر Hawthorne.
آزمایش با اثر Hawthorne در سال 1955 انجام شد. او هدف را نشان داد که شرایط کار بر بهره وری تاثیر می گذارد. در نتیجه، معلوم شد که هیچ پیشرفتی (روشنایی بهتر، شکسته شدن، ساعات کاری کوتاهتر) بر نتیجه نهایی تاثیر نمی گذارد. افراد بهتر کار می کردند، درک می کردند که صاحب شرکت در مورد آنها مراقبت می کند. آنها خوشحال بودند که اهمیت خود را احساس می کنند و بهره وری در حال رشد است.
14. آزمایش با اثر هاله.
هدف آن نشان دادن آن است که اولین تاثیر مثبت در مورد یک فرد بر چگونگی درک آینده خود تاثیر می گذارد. ادوارد تورندیک، معلم و روانشناس، از دو فرمانده خواسته بود تا سربازان را بر روی برخی از پارامترهای فیزیکی ارزیابی کند. هدف این بود که ثابت کنیم فردی که قبلا یک پیش بینی مثبت از یک سرباز در آینده دریافت کرده بود، پیش از آن، به او شرح خوبی از بقیه داد. اگر در ابتدا انتقاد بود، فرمانده ارزیابی منفی از سرباز داد. این ثابت کرد که تصور اول نقش مهمی در برقراری ارتباط بیشتر دارد.
15. مورد Kitty Genovese.
ترور کیتی به عنوان یک آزمایش برنامه ریزی نشده بود، اما کشف یک مطالعه به نام "Bidentar" را تحریک کرد. اثر ناظر به نظر می رسد، اگر فرد از دخالت او در شرایط اضطراری جلوگیری شود. ژنوئوس در آپارتمان خود کشته شد و شاهدانی که این را تماشا کردند، جرأت نداشتند که به او کمک کنند یا پلیس را صدا کنند. نتیجه: ناظران تصمیم می گیرند که در صورت وجود شاهدان دیگر چه اتفاقی رخ دهد، چرا که آنها احساس مسئولیت نمی کنند.
16. آزمایش با عروسک بوبو.
آزمایش ثابت می کند که رفتار انسان با کمک تقلید اجتماعی مورد مطالعه قرار می گیرد، کپی می شود و عامل ارثی نیست.
آلبرت باندرا از عروسک بوبو برای اثبات اینکه کودکان رفتار بزرگسالان را کپی می کنند. او شرکت کنندگان را به چند گروه تقسیم کرد:
- یک کودک شروع به تکرار رفتار تهاجمی نسبت به عروسک کرد، کپی کردن بزرگسالان؛
- دوم به سادگی با عروسک بازی می شود، تقلید یک بالغ منفعل؛
- در گروه سوم کودکانی بودند که در معرض بزرگسالان قرار نگرفتند.
در نتیجه آزمایش، دانشمند متوجه شد که کودکان اغلب از مدل رفتار پرخاشگری، به ویژه پسران استفاده می کنند.
17. آزمایش انطباق Asch (خاکستر).
آزمایش خاکستر ثابت کرد که مردم سعی می کنند به شرایط گروه اجتماعی برسند. یک مرد با اتباع آزمایشی وارد اتاق شد و یک عکس با سه خط در خود داشت. او از همه خواسته است که بگوییم کدام خطوط طولانی ترین است. اکثر مردم به طور خاص پاسخ اشتباه گرفته اند. به آنها، افراد جدید در اتاق قرار گرفتند، که سعی داشتند اکثریت نادرست پاسخ دهند. در نتیجه، ثابت شد که در موقعیت های گروهی، مردم به رغم شواهد تصحیح درست، مانند دیگران عمل می کنند.
18. آزمایش خوب Samaritan.
در طول آزمایش ثابت شده است که عامل موقعیتی تا حد زیادی تحت تأثیر تظاهر مهربانی قرار می گیرد. گروهی از دانش آموزان از حوزه علمیه پرینستون در سال 1973 پرسشنامه ای درباره آموزش و پرورش و حرفه های مذهبی را پر کردند. پس از آن مجبور به رفتن به ساختمان دیگری شدند. دانش آموزان تنظیمات مختلفی در مورد سرعت حرکت و شروع انتقال داشتند. در خیابان، بازیگر تقلیدی از وضعیت بی نظمی (او متلاشی می شود، وضعیت بد بدنی را نشان می دهد). بسته به سرعت راه رفتن شرکت کنندگان، این بستگی به تعداد دانش آموزان به یک فرد داشت. 10٪ از مردم عجله به ساختمان دیگری، به او کمک کرد؛ کسانی که بدون عجله رفتند به مشکل بیشتری به میزان بیشتری پاسخ دادند. 63٪ شرکت کنندگان کمک کردند. شستشو به یک عامل شخصی تبدیل شده است که مانع انجام یک عمل خوب می شود.
19. دوربین فرانتس.
فرانتس در سال 1961 ثابت کرد که یک شخص در حال حاضر با توجه به چهره مردم در نظر گرفته شده است. کودک گذاشته شد، هیئت مدیره بر روی آن نصب شده بود، که در آن 2 تصویر وجود داشت - صورت یک مرد و چشم گاو. فرانتس از بالا نگاه کرد و نتیجه گرفت که کودک با هم به چهره انسان میپردازد. این واقعیت به این صورت توضیح داده شده است: چهره فرد اطلاعات مهمی را برای زندگی پس از کودکی حمل می کند.
20. امتحان سوم امواج.
ران جانسون، معلم تاریخ در دبیرستان در کالیفرنیا، نشان داد که چرا آلمانی ها به طور کور رضایت نازی را پذیرفته اند. او چندین روز در تمرینات تمرینی کلاس خود قرار داشت که قرار بود متحد و نظم دهند. جنبش شروع به رشد کرد، تعدادی از طرفداران افزایش یافت، دانش آموزان را در این تجمع جمع کرد و گفت که آنها درباره نامزد آینده ریاست جمهوری در تلویزیون صحبت خواهند شد. هنگامی که دانشجویان وارد شدند - آنها با یک کانال خالی دیدار کردند، و معلم در مورد چگونگی عمل نازی ها در آلمان و راز تبلیغات آن صحبت کرد.
21. تجربه اجتماعی.
آزمایش فیسبوک 2012 شدت گرفت. سازندگان شبکه اجتماعی کاربران خود را در مورد آن اطلاع نداده اند. در عرض 1 هفته اولویت توجه کاربران به اخبار منفی یا مثبت متمرکز شد. در نتیجه، مشخص شد که خلق و خوی به کاربران در شبکه اجتماعی منتقل شده است، به طور مستقیم بر زندگی واقعی آنها تاثیر می گذارد. نتایج این مطالعه بحث برانگیز است، اما همه می دانند که شبکه های اجتماعی امروز چه تاثیری بر مردم دارند.
22. آزمایش مادری جایگزین.
هری هارلو در 1950s-1960s یک مطالعه انجام داد، تلاش برای پیدا کردن ارتباط بین عشق مادر و رشد سالم کودک. شرکت کنندگان در این آزمایش، ماکاکس بودند. بلافاصله پس از تولد، توله ها در جایگزین قرار گرفتند - دستگاه های ویژه ای که می توانست جوانان را تغذیه کند. اولین جایگزین با سیم مچ شده بود، دوم با یک پارچه نرم. در نتیجه، مشخص شد که توله ها برای یک جایگزین نرم دست می یابند. در لحظات اضطراب، او را در آغوش گرفته و راحت یافت. چنین توله ها با وابستگی عاطفی به جایگزینی رشد می کنند. توله ها که در کنار جایگزینی که در سیم پیچ شده بودند بزرگ شدند، صمیمیت احساسی نداشت، شبکه برای آنها مناسب نبود. آنها بی قرار بودند، به سرزمین عجله زدند.
23. آزمایش بر روی اختلال شناختی.
روانشناس لئون فستینگر در سال 1959 گروهی از موضوعات را جمعآوری کرد و آنها را دعوت به انجام کارهای خسته کننده و کارآمد کرد - لازم بود 1 ساعت در بطریها در هیئت مدیره قرار گیرد. در نتیجه یک قسمت از گروه 1 دلار و 20 دلار دیگر پرداخت شد. این کار برای اطمینان از اینکه پس از خروج از اتاق انجام شد، بقیه افراد گزارش دادند که فعالیت جالب بود. شرکت کنندگان که 1 دلار دریافت کرده اند می گویند انتظار دارند که این کار خنده دار باشد. کسانی که 20 دلار دریافت کردند گفتند که این کار جالب نیست. نتیجه گیری - فردی که خود را دروغ می گوید، فریب نمی دهد، به آن اعتقاد دارد.
24. آزمایش آزمایشگاه استانفورد.
آزمایش زندان استنفورد توسط فیلیپ زیمبوردو، استاد روانشناسی در سال 1971 انجام شد. پروفسور استدلال کرد که بدرفتاری در زندان به واسطه بخش قابل توجهی از هویت پاسداران و زندانیان ایجاد شده است. دانش آموزان به دو گروه - زندانیان، نگهبانان تقسیم شدند. در ابتدای آزمایش، زندانیان بدون جسد شخصی، بدون برهنه وارد "زندان" شدند. آنها یک فرم خاص، ملافه را دریافت کردند. نگهبانان چند ساعت پس از آغاز آزمایش، شروع به نشان دادن تجاوز به زندانیان کردند. یک هفته بعد، برخی شروع به نشان دادن سادیسم به زندانیان کردند. دانشجویان نقش "زندانیان" از نظر اخلاقی و فیزیکی از بین رفتند. این آزمایش نشان داد که یک شخص یک نقش کلیشه ای، یک مدل رفتار در جامعه را در بر می گیرد. تا قبل از شروع آزمایش هیچ کدام از کسانی که "حفاظت" بودند، گرایش های سادیستی نشان ندادند.
25. آزمایش "از دست رفته در بازار".
ژی کوان و دانشجوی روانشناسی الیزابت لوفتوس تکنولوژی حافظه را نشان دادند که بر اساس این واقعیت است که خاطرات دروغین بر اساس پیشنهادات تجربی ایجاد می شود. او دانش آموز را به عنوان یک موضوع آزمایشی در خانواده اش گرفت، خاطرات دروغین از دوران کودکی خود را در مورد اینکه چگونه در مرکز خرید از دست رفته بودند، یاد می شود. داستان ها متفاوت بودند. پس از مدتی یک شخص بیگانه به برادرش داستان دروغین خود را به او داد و برادرش حتی در سراسر داستان توضیح داد. در نهایت او نمیتوانست درک کند که کجا حافظه نادرست و جایی است که حاضر است. با گذشت زمان، شخص به طور فزاینده ای دشوار است که خاطرات خیالی را از حقیقت جدا کند.
26. آزمایش بی اختیاری.
مارتین Seligman در سال 1965 انجام مجموعه ای از مطالعات در مورد تقویت منفی. در آزمایش خود، سگ ها شرکت کردند: بعد از صدای زنگ، به جای خوردن غذا، برق کمتری دریافت کردند. در همان زمان، در مهار باقی ماندند. بعدها، سگ ها در یک قلم با حصار قرار گرفتند. بعضی ها گفتند که پس از فراخوانی، آن را پر می کنند، اما این اتفاق نمی افتد. سگ هایی که آزمون را پس از یک تماس و تلاش برای شوک آنها با برق نکردند، بلافاصله فرار کردند. این ثابت کرد که تجربه منفی در گذشته باعث می شود یک فرد بی کفایت، او سعی نمی کند از وضعیت خارج شود.
27. آزمایش کوچک آلبرت.
امروز، این آزمایش ناموفق و غیر اخلاقی است. این در سال 1920 توسط جان واتسون و روزالی راینر در دانشگاه جان هاپکینز برگزار شد. آلبرت کودکی یک ساله در وسط اتاق قرار داده شد و یک موش سفید در آن گذاشته شد. پس از آن، صداهای با صدای بلند با دوره ای کوچک بود که کودک با گریه واکنش نشان داد. پس از آن، تنها موش به او نشان داده شد، او آن را یک منبع تحریک، مرتبط با سر و صدا بود. در آینده، چنین واکنشی به تمام اسباب بازی های کوچک نرم سفید بود. همه چیزهایی که از راه دور او را تشویق کردند، شروع به گریه کردند. آزمایش امروز به دلیل این واقعیت که با قانون مطابقت ندارد، لحظاتی غیر اخلاقی دارد.
28. آزمایش سگ پاولوف.
پاورو تحقیقات زیادی انجام داد، در طی آن او متوجه شد که برخی از چیزهایی که به رفلکس ها مربوط نیست، می تواند ظاهر او را تحریک کند. این زمانی بود که زنگ زنگ زد و غذای سگ را داد. بعد از مدتی، فقط این صدای بزاق را تحریک کرد. این نشان داد که یک فرد می آموزد یک محرک را به یک رفلکس متصل کند، رفلکس شرطی شکل می گیرد.