برای ارسال یک کودک به مدرسه از سن 6 سالگی یا 7 ساله، یک سوال است که هر والدین باید در زمان مناسب پاسخ دهند. گاهی اوقات ممکن است انتخاب درستی را انجام دهیم، و گاهی چند سال طول می کشد تا اشتباه را پشیمان کنیم. واقعیت این است که این سوال پاسخی جهانی برای همه ندارد، تصمیم به خانواده خاص و کودک خاص بستگی دارد.
درجه اول - تعیین آمادگی
اکثر والدین معتقدند که عامل تعیین کننده برای پذیرش فرزند در مدرسه، دانش او است. او نامه ها و شمارش را تا ده می داند - وقت آن است که به کلاس اول بدهیم. اما این نقطه مرجع نادرست است، زیرا آمادگی روحی و روانی اولویت اول است. ما باید درک کنیم که کودک باید با بارهای سنگین مقابله کند، آیا او برای این آزمایشها از لحاظ جسمی و اخلاقی آمادگی دارد؟ اگر کودک دردناک است، بهتر است که او سال دیگر در خانه بماند تا بتواند قویتر شود؛ در غیر این صورت دائم در حال ترک بیمار است که او را در کلاس عقب نیندازد و سبب نادیده گرفتن فرزند خواهد شد. مهم است که کودک تجربه ارتباط در تیم داشته باشد. اگر او در مهد کودک حضور نیافت، حداقل یک سال قبل از مدرسه لازم است که او را به حلقه ها، مراکز در حال توسعه، ارسال آنها به گروه تهیه و غیره بکشند.
ویژگی های شش ساله
اگر ما در مورد ویژگی های اصلی کلاس اول ابتدایی شش ساله صحبت کنیم، می توانیم موارد زیر را تشخیص دهیم:
- تا سن 6 سالگی، کودک هنوز برای مطالعات جامع لازم نیست. 45 دقیقه به یک درس اختصاص داده شده به بچه های این سن تقریبا فراتر از قدرت است.
- در 6 سالگی، هنوز یک کودک دشوار است که خود را به عنوان بخشی از جمعی تحقق بخشد؛ برای آنها تنها "من" وجود دارد، نه "ما"، به همین دلیل است که معلم باید بارها و بارها درخواست هایی را که به همه کودکان داده شده است، تکرار کند.
- شش ساله می تواند سفر ممتاز به مدرسه را با مشتاقانه در آغوش بگیرد، زیرا برای او این یک ماجراجویی دیگر است. به این معنا، برای والدین مهم است که درک کنند که میل فرزند به رفتن به مدرسه به معنای کلمات نیست، به معنای درک او از آنچه می آید نیست.
- ویژگی کلاس اولی ها این است که آنها به سرعت مواد جدید را درک می کنند، بلکه سریع آن را فراموش می کنند. این یک ویژگی خاص از حافظه است که باعث می شود یادگیری بسیار مولد نیست. با این حال، تکرار منظم همه چیز را در جای خود قرار می دهد.
- بدون شرط ورود به مدرسه در 6 سال - فرصت آن را قبل از پایان.
ویژگی های هفت ساله
روانشناسان و معلمان توصیه می کنند که کودکان را به یک موسسه آموزش عالی در مقطع ابتدایی نه چندان دور از 7 سال بگذرانند. با این حال، مطالعه یک فرایند جدی است و آگاهانه تر بودن کودک در ابتدای فرایند، نتایج بیشتر او به دست خواهد آورد. با این حال، در این سن ممکن است جوانب مثبت و منفی توجه داشته باشید:
- هفت سال است که ترتیب مطالعه را درک می کنید و به آن عادت می کنید. در پایان ماه سپتامبر، سیستم درسها، تغییرات، تکالیف و بدون دردسر در آن را درک خواهد کرد.
- کودک تا سن 7 سالگی مهارت های حرکتی خوب را توسعه می دهد که نشان دهنده بهبود روحی بهتر است و وظایف در کلمات بسیار ساده تر انجام می شود.
- در 7 سالگی فرزند در حال حاضر درک آنچه مسئولیت است، او به تدریج به او آمد، در حالی که برای یک کودک شش ساله این مسئولیت ناگهان در یک نقطه کاهش می یابد و باعث استرس.
- تمایل به دادن فرزندان به زادگاه در مدرسه می تواند منجر به اولین مدرک هفت ساله شود که به زودی 8 ساله خواهد بود. در زمینه کلی، به نظر می رسد مانند رشد بیش از حد است که سازگاری را پیچیده می کند.
- ممکن است معلوم شود که یک کودک هفت ساله در حال حاضر چگونگی خواندن و نوشتن را خوب می داند، به این معنی که در میان دیگران درجه اول، او خسته خواهد شد برای یادگیری. چنین کودکی می تواند یک مرض باشد یا علاقه ای به مدرسه نداشته باشد.
به طور طبیعی، این ها همه ویژگی های بسیار کلی هستند، بنابراین قبل از تصمیم گیری در مورد جوانب مثبت و منفی، با یک روانشناس و یک دکتر مشورت کنید.