کل شخص

کل شخصیت یکی از مفاهیم فتیشزده در روانشناسی روزمره، علمی و کاربردی، آموزش و پرورش، و همچنین برخی دیگر زمینه های انسانی دانش و برخی از اشکال آگاهی عمومی است.

شما نمیتوانید این مفهوم را به عنوان واضح و مشخص به حساب آورید، چرا که افراد مختلف (از جمله متخصصان معتبر علم و زمینه های مختلف فعالیت) محتوایی متفاوت را در این مفهوم قرار می دهند.

گزینه های احتمالی

در یک درک فزاینده هر روز، کل شخص کسی است که دارای کلمات است که از مورد متفاوت نیستند. به این معنا است که فردی است که دارای "رگه" یا "هسته اصلی" ("هسته") شخص است. چنین افرادی قطعا مورد احترام هستند، اما به نوعی بیش از حد صاف و زشت هستند و این اصل توضیح به عنوان اصلی اصلی کافی نیست.

در درک بیشتر چند جانبه، کل شخصیت را می توان به صورت زیر تعریف کرد: فردی که ذهن، ذهن و روح او در حال توسعه و هماهنگی، به عنوان یک کل واحد تعامل دارند.

اخلاق و هماهنگی

کل شخصیت فرد فرد بالغ و تشکیل شده است، به اندازه کافی مستقل معنوی، انجام فعالیت خود را بر اساس گرایش ارزش اخلاقی است. بدین ترتیب، کل فرد، بالاتر از همه، یک شخصیت هماهنگ توسعه یافته است.

لازم به ذکر است که درک هماهنگی در افراد مختلف و در فرهنگ های مختلف کاملا متفاوت است. با این حال، در هر صورت، هر سیستم آموزش و پرورش و آموزش در ملل و قبایل مختلف در فرهنگ های مختلف، میل میل به دستیابی به یکپارچگی فرد است.

توسعه و آموزش صداقت

رویکردهای مختلف آموزشی و آموزشی متفاوت به پرسش «چگونگی تبدیل شدن به یک شخصیت یکپارچه» پاسخ می دهند، هر یک از آنها روش ها و روش های خود را ارائه می دهد. در نگاه اول، آنها بسیار متفاوت هستند، در واقع، بسیاری از حقیقت زندگی بی اهمیت برای تسلط در فرآیند آموزش و پرورش در سیستم های مختلف شبیه هستند (به عنوان مثال، اصول اخلاقی رفتاری مسیحی و مسیحی مسلمان به طور عمده با یکدیگر و همچنین با اصول نظامهای سکولار آموزش و پرورش).

تصور می شود که شخصیت در روند توسعه و تربیت، و همچنین پس از خود توسعه، اصول پیشنهاد خانواده، سیستم تربیتی و جامعه را درک می کند. همچنین تصور می شود که اهداف زندگی و انگیزه های کل شخصیت مطابق با عموم تنظیم و برآورده می شود، در غیر این صورت فرد میتواند به عنوان یک جامعه شناخته شود. در واقع، همه چیز بسیار پیچیده و مرموز است.

اما در واقع ...

این افراد با تکامل منحصر به فرد هستند، اغلب بر خلاف مفاهیم یکپارچگی، به طور جدی بر توسعه ارزش های معنوی، اخلاقی و حوزه های علمی و فرهنگی زندگی جامعه تأثیر می گذارد. تاثیر مثبت و منفی دارد.

روان انسان به طور کلی مواد بسیار ظریف است. مفاهیم مانند روح و روح عموما برای تجزیه و تحلیل مشکل است. و قطعا، تحلیل مؤثرترین فرد فرد، روحیه، روحیه و اخلاق، نیازمند برچسب زدن است. افسوس، تودهی غالب آموزگاران-پزشکان در این زمینه با ظرافت کافی معنوی تفاوت ندارد.

نتیجه گیری

بر اساس این بازتاب ها و درک مطلب، نتیجه گیری می کند که کل فرد یک فرد است با اندیشه های خود، معانی و اصول حیاتی است که تنها می تواند در فرآیند ارزیابی شخصی خود، و نه تحت فشار دیگران تغییر کند. چنین افرادی خارج از جمعیت هستند، آنها واقعا مستقل هستند. اغلب کل شخص به تنهایی عمیقا در داخل است، زیرا او جرأت می کند خودش باشد. ما باید بسیار انعطاف پذیر و همه جانبه باشیم - برای زنده ماندن بدون شکستن روان شناختی.

خوب، و خلاصه خط، من می خواهم به یاد بیاورم که یک شخص معمولا ذاتا معانی خاصی را اختصاص می دهد. بنابراین، در روانشناسی هر یک از افراد تفکر، درک کامل از شخصیت وجود دارد. در هر صورت، احتمالا، هر کس باید برای توسعه هماهنگ تلاش کند، اگر چه برای بعضی ها بدون آن زندگی می کنند.