به طور معمول، بحران های رشد سنی در ارتباط با مراحل مشخص رشد فرد رخ می دهد و به تغییرات فیزیولوژیکی در طبیعت مربوط می شود، به ویژه به تغییر ساختار سیستم هورمونی و عوامل روانی اجتماعی ناشی از محیط زیست و موقعیت فرد در جامعه. و مهم نیست که آیا این مسئله یک دوره نوجوانی کودک زندگی یک فرد یا یک سن بالاتری است.
ویژگی های اصلی بحران توسعه ی سنی، تفکر انتقادی و ارزیابی مجدد راهنماهای زندگی است که ناگزیر کاهش کارآیی، تضعیف عملکرد تحصیلی و نقض رشته (در صورت داشتن یک کودک مدرسه ای)، و در مورد عوامل نامطلوب اجتماعی بیرونی، که در ابتدا با تمایل به بازسازی جهان اطرافش همراه است و پس از درک اینکه این کار غیرممکن است، معمولا یک گذار از حالت عاطفی در افسردگی، که ممکن است دوره های مختلفی داشته باشد.
من پادشاه هستم یا پادشاه نیستم؟
تقریبا همیشه بحران های زمانی رشد ذهنی در آن دوره های زندگی رخ می دهد زمانی که ما سعی می کنیم جایگاه ما را در زیر آفتاب تعیین کنیم تا درجه تعلق ما به یک یا چند "کست" اجتماعی را ارزیابی کنیم، که مایل به اثبات همه و همه است که ما کاملا قادر به ادعای "تاج و تخت" مهم نیست چه چیزی، چه عنوان زیبایی اول مدرسه یا عنوان افتخاری بهترین کارمند ماه است. نکته این است که در طول دوره شکل گیری شخصیت، فواصل دوره ای وجود دارد که در آن، به هر طریقی، باید خود و جهان اطرافمان را به چالش بکشیم. این به طور مستقیم به تکامل انسان مربوط است. در طبیعت، قوی ترین زنده ماندن و تمام پاداش هایی که توسط زندگی به دست می آید نیز توسط او جمع آوری می شود.
در روان ما یک سپر خاصی از استرس وجود دارد، اما زمانی که زره خراب است، بحران مربوط به سن در شخصیت یا در صورت تمایل، لحظه ای از آغاز شدن، گسترش می یابد. می توان گفت که در طول این دوره، طبیعت نشان می دهد که آیا ارزش ستایش این ستون ژنی از این شخص خاص در نردبان تکاملی، و اگر چنین باشد، چگونه می تواند به او در درک نقاط قوت و ضعف خود برای تعیین مسیر پیشرفت بیشترش کمک کند.
آیا جوانب مثبت وجود دارد؟
به طور متناقض، بحران های مربوط به سن در توسعه فرد نیز دارای منافع مثبت هستند. آنها به ما خود-ادراک عینی می آموزند، که ما را قادر می سازد تا در آینده خود را از خودخواهی بیش از حد و ماندگالمانیا جلوگیری کنیم، بنابراین ما می توانیم به راحتی در اجتماع همزیستی کنیم، احترام گذاشتن و قرار دادن
به هر حال، طبق آمار، کسانی که قادر بودند ارزیابی درستی از همه چیزهایی که در طول دوره بحران سن رخ می دادند، در عین حال حداکثر نتایج مفیدی را بدست آورند و پس از آن تبدیل شدن به موفق ترین اعضای جامعه، صرف نظر از حوزه ی حرفه ای که در آن مشارکت داشته باشند و یا به طبقه ی اجتماعی هستند آنها همواره با موقعیت خود در میان خود برابر با یکدیگر قرار خواهند گرفت.