تئوری اختلال شناختی

ناسازگاری شناختی، وضعیت فرد را تعیین می کند، مشخص می شود که ناسازگاری و دیدگاه ها، باورها، نگرش ها و شرایط خارجی متناقض است. نویسنده نظریه و مفهوم ناهماهنگی شناختی، لست فستینگر است. این آموزش مبتنی بر میل شخص برای حالت راحتی ذهنی است. تنها با پیروی از مسیر دستیابی به اهداف و موفقیت ها، یک رضایت از زندگی به دست می آید. اختلال ناشی از ناراحتی داخلی است که ناشی از تناقض بین ایده های پایدار فرد و واقعیت ها یا شرایط جدید است. این حس باعث تمایل به تحریک روند دانش برای اطمینان از حقیقت اطلاعات جدید است. تئوری اختلال شناختی Festingera توضیح می دهد که شرایط درگیری که در سیستم شناختی یک فرد تکامل یافته است. دیدگاه های متضاد اصلی در ذهن یک فرد، اختلاف نظر مذهبی، ایدئولوژیک، ارزش، عاطفی و دیگر است.

علل ناهماهنگی

این شرایط ممکن است به دلایل زیر رخ دهد:

روانشناسی مدرن وضعیت ناسازگاری شناختی را بررسی می کند تا توضیح و بررسی وضعیت ناسازگاری داخلی را که در فرد یا گروهی از افراد ایجاد می شود، بررسی کند. طبق گفته فرد، داشتن یک تجربه زندگی خاص، باید علیه آن عمل کند شرایط تغییر کرده است. این باعث احساس ناراحتی میشود. برای تضعیف این احساس، فرد مصالحه می کند و تلاش می کند تا درگیری های داخلی را خنثی کند.

یک نمونه از اختلالات شناختی می تواند وضعیتی باشد که برنامه های فردی را تغییر داده است. به عنوان مثال: یک شخص تصمیم گرفت برای خارج شدن از شهر برای یک پیک نیک. قبل از خروج، او را دیدم که باران بود. مرد باران انتظار نداشت، شرایط سفر او تغییر کرده است. بنابراین، باران تبدیل به یک منبع ناهماهنگی شناختی شده است.

قابل فهم است که هر فرد می خواهد اختلاف نظر را کاهش دهد و در صورت امکان آن را کاملا حذف کند. این را می توان به سه طریق بدست آورد: با تغییر عناصر رفتاری خود، با تغییر عناصر شناختی عوامل خارجی یا معرفی عناصر شناختی جدید در تجربه زندگی خود.